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Publié : 30 juin 2016

EPS : APPRENTISSAGES ET PROGRESSIVITE EN BADMINTON

Dispositif : 17A0210318

Objectif :

172D-DV3-4-6-10-P1 Optimiser les compétences liées à la lecture de l’information, à la prise de décision ; en relation avec les domaines du socle commun et les attentes au lycée. Identifier les niveaux de maîtrise pour évaluer les acquis des élèves.

Modules proposés :

APPRENTISSAGES ET PROGRESSIVITE EN BADMINTON

Description du contenu

Optimiser les compétences liées à la lecture de l’information, à la prise de décision, en relation avec les domaines du socle commun et avec les attentes au lycée. Identifier les niveaux de maîtrise pour évaluer les acquis des élèves. Actualiser les contenus didactiques de l’activité : Progressivité et évaluation des apprentissages d’un point de vue formatif et sommatif, en relation avec le socle commun et les épreuves certificatives du baccalauréat.

2 séances de 6 heures